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A Matriz Curricular do Curso 249

O CURRÍCULO DO CURSO

Carga horária das atividades formativas e da integralização do curso


O currículo do curso de Licenciatura em Letras com Língua Espanhol estrutura-se a partir de eixos que se integram em função da formação do professor de Língua Portuguesa e Literaturas e Língua Espanhola e Literaturas. A carga horária total do curso é de 3.125, a ser integralizadas, no mínimo, em oito semestres ou quatro anos.

PRIMEIRO SEMESTRE CÓDIGO COMPONENTE CH NA CH/SEM
LET187 Est. da Língua Espanhola I 75 TP 345
CHF514 Estudos Filosóficos I - A 45 T
EDU609 Introdução à Educação 45 T
LET100 Língua Portuguesa I - A 60 TP
LET301 Linguística I 60 TP
LET200 Teoria da Literatura I - A 60 TP
SEGUNDO SEMESTRE CÓDIGO DISCIPLINA CH T/P/TP  
CHF302 Cultura Brasileira 45 T 345
LET188 Est. da Língua Espanhola II 75 TP
LET102 Língua Portuguesa II 60 TP
LET302 Linguística II 60 TP
CHF214 Sociologia I 45 T
LET202 Teoria da Literatura II 60 TP
TERCEIRO SEMESTRE CÓDIGO DISCIPLINA CH T/P/TP  
LET189 Est. da Língua Espanhola III 75 TP 345
LET121 Língua Latina I 75 TP
LET103 Língua Portuguesa III 60 TP
LET221 Literatura Portuguesa I 60 TP
EDU612 Psicologia da Educação 75 TP
QUARTO SEMESTRE CÓDIGO DISCIPLINA CH T/P/TP  
LET361 Civilização Hispânica 45 T 360
LET190 Est. da Língua Espanhola IV 75 TP
LET122 Língua Latina II 60 TP
LET104 Língua Portuguesa IV 60 TP
LET231 Literatura Brasileira I 60 TP
LET222 Literatura Portuguesa II 60 TP
QUINTO SEMESTRE CÓDIGO DISCIPLINA CH T/P/TP  
LET105 Língua Portuguesa V 75 TP 360
LET191 Estudo da Língua Espanhola V 60 TP
LET232 Literatura Brasileira II 60 TP
LET401 Filologia Românica I 60 TP
LET801 Literatura Espanhola I 60 TP
LET811 Lit. Hisp. Americana I 45 T
SEXTO SEMESTRE CÓDIGO DISCIPLINA CH T/P/TP  
EDU201 Didática 75 TP 345
LET106 Língua Portuguesa VI 60 TP
LET192 Est. da Língua Espanhola VI 60 TP
LET240 Literatura Brasileira III-A 45 T
LET802 Literatura Espanhola II 60 T
LET812 Lit. Hisp. Americana II 45 T
SÉTIMO SEMESTRE CÓDIGO DISCIPLINA CH T/P/TP  
LET803 Literatura Espanhola III 60 TP 330
LET260 Metodologia da Pesquisa em Letras 45 TP
EDU255 Metodologia do Ensino de Língua Espanhola 75 TP
EDU268 Met. do Ensino do Português 75 T
EDU114 Política e Gestão Educacional 75 TP
OITAVO SEMESTRE CÓDIGO DISCIPLINA CH T/P/TP  
EDU256 Estágio Supervisionado em Língua Espanhola 105 P 315
EDU227 Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira 105 P
LET808 Libras: Noções Básicas 45 T
LET264 Trabalho Monográfico 60 TP

Eixos Curriculares
 
EIXOS DOS COMPONENTES CURRICULARES CARGA HORÁRIA
Formação Científico-Cultural 2.010
Formação Pedagógica 630
Trabalho de Conclusão de Curso 105
Componentes optativos 180
Atividade Complementar 200
TOTAL 3.125

Eixo Científico Cultural


O eixo de Formação Científico-Cultural compõe-se de componentes que contribuem para a formação científica dos estudantes, articulando a teoria, a prática e a interdisciplinaridade. Nesse sentido, os componentes se integram às atividades do Trabalho de Conclusão de Curso e com o Estágio Supervisionado, concorrendo conjuntamente par a formação da identidade do professor como pesquisador e educador em Estudos Linguísticos e Literários. O objetivo desses componentes é articular o conhecimento teórico-científico que será aplicado em contextos educacionais de ensino-aprendizagem de língua e literatura. Assim, 83,3% dos componentes do Eixo Científico-Cultural têm uma dimensão Teórica e Prática (Cf. Quadro 21). De acordo com o artigo 12 da Resolução CNE/CP 1/2002, a Prática como Componente Curricular não poderá ficar reduzida a um espaço isolado, que a caracterize como estágio, nem desarticulada de todo o curso. Ela deve estar presente desde o início do curso e permear toda a formação do professor. Isso deve ocorrer no interior das áreas ou dos componentes que constituírem os componentes curriculares de formação, e não apenas nas disciplinas pedagógicas, todas terão a sua dimensão prática. Esta correlação entre teoria e prática é um movimento contínuo entre saber e fazer na busca de resoluções de situações próprias do pesquisador e do professor no ambiente escolar. A prática vai permear toda a formação do futuro professor, estabelecendo e garantindo assim uma dimensão abrangente e interdisciplinar do conhecimento. 

EIXO CIENTÍFICO-CULTURAL

DIGO COMPONENTE CH NATUREZA PRÉ-REQUISITO
LET361 Civilização Hispânica 45 T -------
CHF302 Cultura Brasileira 45 T -------
LET187 Est. da Língua Espanhola I 75 TP -------
LET188 Est. da Língua Espanhola II 75 TP LET187
LET189 Estudo da Língua Espanhola III 75 TP LET188
LET190 Estudo da Língua Espanhola IV 75 TP LET189
LET191 Estudo da Língua Espanhola V 60 TP LET190
LET192 Estudo da Língua Espanhola VI 60 TP LET191
CHF514 Estudos Filosóficos I - A 45 T -------
LET401 Filologia Românica I 60 TP LET122
LET808 Libras: Noções Básicas 45 T -------
LET121 Língua Latina I 75 TP -------
LET122 Língua Latina II 60 TP LET121
LET100 Língua Portuguesa I - A 60 TP -------
LET102 Língua Portuguesa II 60 TP -------
LET103 Língua Portuguesa III 60 TP -------
LET104 Língua Portuguesa IV 60 TP -------
LET105 Língua Portuguesa V 75 TP ------
LET106 Língua Portuguesa VI 60 TP -------
LET301 Linguística I 60 TP -------
LET302 Linguística II 60 TP LET301
LET811 Lit. Hisp. Americana I 45 TP LET190/ LET200/ LET361
LET812 Lit. Hisp. Americana II 45 TP LET811
LET231 Literatura Brasileira I 60 TP LET200
LET232 Literatura Brasileira II 60 TP LET231
LET240 Literatura Brasileira III-A 45 TP LET232
LET801 Literatura Espanhola I 60 TP LET190/ LET200
LET802 Literatura Espanhola II 60 TP LET801
LET803 Literatura Espanhola III 60 TP LET802
LET221 Literatura Portuguesa I 60 TP LET200
LET222 Literatura Portuguesa II 60 TP LET221
CHF214 Sociologia I 45 T -------
LET200 Teoria da Literatura I - A 60 TP -------
LET202 Teoria da Literatura II 60 TP LET200
Total 2.010    

Eixo Pedagógico

O Eixo Pedagógico estrutura-se em dois blocos de componentes que se relacionam: (i) Fundamentos: São componentes que fundamentam a prática docente, dando condições para que os estudantes reflitam e problematizem temas e conteúdos específicos da formação pedagógica. Esses componentes abordam os desafios do professor na contemporaneidade, a estrutura do sistema educativo, questões relacionadas à aprendizagem e à didática. (ii) Práticas de Ensino: São componentes que se relacionam com experiências em situações reais de ensino-aprendizagem. Os componentes de metodologias foram pensados para preparar os estudantes para o estágio supervisionado, promovendo debates e observações de espaços educativos.

EIXO - PEDAGÓGICO

(A) FUNDAMENTOS
CÓDIGO COMPONENTE CH NATUREZA PRÉ-REQUISITO
EDU201 Didática 75 TP EDU612
EDU114 Política e Gestão Educacional 75 TP -------
EDU612 Psicologia da Educação 75 TP -------
EDU609 Introdução à Educação 45 T -------
Total 270    
(B) PRÁTICAS DE ENSINO
CÓDIGO COMPONENTE CH NATUREZA PRÉ-REQUISITO
EDU255 Met. do Ens. de Língua Espanhola 75 TP EDU201/LET191
EDU268 Met. do Ensino do Português 75 TP EDU201
EDU256 Est. Sup. em Língua Espanhola 105 P EDU225
EDU227 Est. Sup. Lin. Port. Lit. Bras 105 P EDU268
Total 360    
           

Eixo Trabalho de Conclusão de Curso 

Os componentes do Eixo Trabalho de Conclusão de Curso permitem ao estudante desenvolver sua competência investigativa, dedicando-se ao estudo sistemático de um determinado tema e problema de pesquisa.  A experiência com o TCC oportuniza a aplicação dos conhecimentos teóricos e práticos adquiridos ao longo do curso. No curso de Licenciatura em Letras com Língua Espanhola, o Trabalho de Conclusão de Curso é um estudo de natureza monográfica focado em algum tema relacionado ao curso e deve ser desenvolvido em dois momentos: (i) elaboração de um projeto de pesquisa no componente Metodologia da Pesquisa em Letras; e (i) desenvolvimento da pesquisa e escrita da monografia sob a orientação de um professor orientador;


EIXO - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

CÓDIGO COMPONENTE CH NATUREZA PRÉ-REQUISITO
LET260 Met. da Pesquisa em Letras 45 TP ------
LET264 Trabalho Monográfico 60 TP EDU255/EDU268
Total 105    

Componentes optativos 

Os componentes optativos atendem ao aspecto de flexibilização do currículo, dando a oportunidade aos estudantes de escolher conteúdos, áreas e temáticas que pretende aprofundar seus estudos. Segundo a Resolução CONSEPE 054/2014, os alunos matriculados nos cursos de graduação podem cursar até 5 componentes em outros cursos de graduação, desde que não ultrapasse o limite máximo de horas previsto na matriz curricular do curso. A matriz curricular do curso de Licenciatura em Letras com Língua Espanhola conta com 79 componentes curriculares optativos. 

CÓDIGO COMPONENTE C.H. AT. PED PRÉ-REQUISITO
CHF301 INTRODUÇÃO À ANTROPOLOGIA 60 TP  
CHF508 ESTUDOS FILOSÓFICOS II 45 T CHF514
CHF801 METODOLOGIA DO TRABALHOCIENTÍFICO 60 T  
EDU301 SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO I 60 T  
EXA101 MATEMÁTICA I 75 TP  
LET107 LÍNGUA PORTUGUESA VII 75 TP  
LET108 LÍNGUA PORTUGUESA VIII 60 TP  
LET109 LINGUA PORTUGUESA IX 60 TP  
LET110 LINGUA PORTUGUESA X 45 TP LET105
LET111 LINGUA PORTUGUESA XI 60 TP LET103/LET104
LET112 LINGUA PORTUGUESA XII 60 TP LET105/LET302
LET113 LINGUA PORTUGUESA XIII 45 TP LET104
LET114 LINGUA PORTUGUESA XIV 45 TP LET103/LET303
LET115 LINGUA PORTUGUESA XV 45 TP LET107
LET116 LINGUA PORTUGUESA XVI 45 TP LET106
LET117 LINGUA PORTUGUESA XVII 45 TP LET106
LET118 LINGUA PORTUGUESA XVIII 60 TP LET103/LET303
LET119 LINGUA PORTUGUESA XIX 45 TP  
LET123 LÍNGUA LATINA III 60 TP LET122
LET124 LÍNGUA LATINA IV 45 TP LET123
LET125 TOP.ESP.EM LÍNGUA LATINA 45 TP LET122
LET193 ESTUDO DA LÍNGUA ESPANHOLAVII 60 TP LET190
LET194 EST. DA LÍNGUA ESPANHOLA VIII 60 TP LET190
LET195 EST. DA LÍNGUA ESPANHOLA IX 45 TP LET190
LET196 EST. DA LÍNGUA ESPANHOLA X 60 TP LET191
LET203 TEORIA DA LITERATURA III 60 TP LET200
LET204 TEORIA DA LITERATURA IV 60 TP LET200
LET205 TEORIA DA LITERATURA V 60 TP LET200
LET206 TOP.ESP.TEOR.LITERARIA I 45 TP LET200
LET210 LITERTURA E OUTRAS LINGUAGENS 60 TP LET200
LET211 LITERATURA E HISTORIA 60 TP LET200
LET212 LITERATURA E CULT.POPULAR 45 TP LET200
LET213 LITERATURA COMPARADA 60 TP LET200
LET223 LITERATURA PORTUGUESA III 60 TP LET22
LET224 LITERATURA PORTUGUESA IV 60 TP LET200
LET225 LITERATURA PORTUGUESA V 60 TP LET200
LET228 LITERATURA AFRICANA DELÍNGUA PORTUGUESA 60 TP LET200
LET234 LITERATURA BRASILEIRA IV 60 TP LET240
LET235 LITERATURA BRASILEIRA V 60 TP LET240
LET236 LITERATURA BRASILEIRA VI 60 TP LET232
LET237 LITERATURA BRASILEIRA VII 60 TP LET232
LET238 LIT. BRASILEIRA VIII 60 TP LET231
LET239 LIT. BRASILEIRA IX 60 TP LET231
LET265 TOP.ESP.LIT.LIN.ESPANHOLA 60 TP LET802
LET267 TOP.E.LIT.HISP 45 TP LET190/LET200
LET271 LITERATURA LATINA I 60 TP  
LET303 LINGUÍSTICA III 60 TP LET301
LET304 LINGUÍSTICA IV 60 TP LET301
LET305 LINGUÍSTICA V 45 TP LET303
LET306 LINGUÍSTICA VI 45 TP LET302
LET307 LINGUÍSTICA VII 45 TP LET303
LET308 LINGUÍSTICA VIII 60 TP LET302/LET303
LET309 LINGUÍSTICA IX 60 TP LET105/LET302/LET303
LET312 LINGUISTICA XII 45 TP LET301
LET313 LINGUISTICA XIII 45 TP LET302
LET316 LINGUISTICA XI 60 TP LET301
LET402 FILOLOGIA ROMÂNICA II 60 TP LET401
LET403 FILOLOGIA ROMÂNICA III 60 TP LET401
LET502 HISTÓRIA GERAL DA ARTE 60 T  
LET503 HIST. DA ARTE BRASILEIRA 60 T  
LET504 HISTÓRIA DA ARTE IBÉRICA 60 T  
LET521 INGLÊS INSTRUMENTAL I 45 TP  
LET522 INGLÊS INSTRUMENTAL II 45 TP  
LET531 FRANCÊS INSTRUMENTAL I 45 TP  
LET532 FRANCÊS INSTRUMENTAL II 45 TP  
LET545 TOP.ESP.EM LING.ESPANHOLA 45 TP LET191
LET546 CULT. LÍNGUA ESPANHOLA 45 TP LET301
LET611 TEC E REC AUDIO-VISUAIS 60 TP  
LET612 DESENHO ARTÍSTICO 60 TP  
LET613 COMPOSIÇÃO DECORATIVA 60 TP  
LET621 INICIAÇÃO MUSICAL 45 TP  
LET622 APRECIAÇÃO MUSICAL 45 TP  
LET623 CORAL UNIVERSITARIO 45 TP  
LET624 OFICINA DE TEATRO 60 TP  
LET804 LITERATURA ESPANHOLA IV 60 TP LET191/LET200
LET805 LITERATURA ESPANHOLA V 45 TP LET191/LET200
LET806 LITERATURA ESPANHOLA VI 45 TP LET191/LET200
LET813 LITERATURA HISPANO-AMERICANA III 45 TP LET191/LET200
LET814 LITERATURA HISPANO-AMERICANA IV 45 TP LET191/LET200

Eixo Atividades Complementares   

Entende-se por Atividades Complementares os estudos e atividades diversas que não fazem parte da oferta acadêmica do curso e que são computadas para fins de integralização curricular. As atividades complementares estão regulamentadas pelas Resoluções CNE/CP 02/2002 e CONSEPE/UEFS 172/2010 que destinam 200 horas da carga horária dos currículos dos cursos de graduação para Atividades Complementares.
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